2025年7月22日14:30-16:00，我院人文学术论坛第42讲在卓尔厅（主1#508）成功举办。本次论坛以“乡村旅游文创产品系统设计”为主题，聚焦乡村振兴实践，深入探讨系统设计如何赋能乡村文旅产业，由张琪老师主讲，曲志强老师担任对谈人，张期达老师主持。

张琪老师

张琪老师以福建官畲村“陀螺文创”现象为起点，揭示乡村旅游文创产品“出圈”的深层逻辑。张琪老师指出官畲村年销超3000件的陀螺文创案例，成功源于系统化的设计思维：精准定位亲子家庭群体，与“瓢虫屋”等亲子文旅业态联动；提取畲族凤凰图腾、高山族太阳纹样等在地符号，赋予产品祥瑞寓意；结合陀螺舞表演后的互动教学，在凤凰台舞台即时触发游客购买行为。

基于钱学森“大设计”理念与Tim Brown“T型人才”理论，张琪老师提出乡村旅游文创的“七个一”方法论。张琪老师强调，设计需如陀螺般环环相扣：一景依自然肌理布局，一物承载文化符号，一故事串联情感共鸣，一体验深化场景互动，一传播联动线上线下，一产业带动经济循环，一团队融合跨学科智慧。这一体系在学生实践中得到验证，例如为官畲村创作的“凤凰纹样丝巾”，结合畲族的劳作影像，通过新媒体传播，单月带动村集体增收12万元。

本次论坛展示了丰富的师生共创成果。张琪老师介绍了学生团队在漳州古雷镇设计的“渔网变灯饰”项目，将渔民废弃渔网转化为艺术灯具，解决环保问题，又形成“渔火文化节”IP。张琪老师说：“设计不是孤立的创作，而是激活乡村生命力的系统工程。师生需携手深入田间地头，让创意真正‘长在大地上’。”

苏新春院长

曲志强教授高度评价该模式的可复制性：“‘七个一’框架为乡村振兴提供了‘官畲样本’。”建议继续探索数字化赋能文旅产业的可能性，例如通过AR技术还原畲族传说，增强游客的沉浸式体验。

撰稿：人文与传播学院 张期达

摄影：人文与传播学院 易欣 张期达