探索语文知识的规律性,提高语文教学的科学性 ——人文与传播学院苏新春院长向厦大附小赠书仪式

撰稿:2022级汉语言文学专业 王颖甜 编辑:宣传中心 唐慎言 发布时间: 2024-06-19



617日上午八点半,人文与传播学院院长苏新春教授,汉语言文学专业副主任王萍教授,专任教师吴秉勋副教授以及两位文传院学生代表一同前往厦门大学附属实验小学进行赠书仪式活动。



厦门大学附属实验小学邱桂华校长,办公室主任邹远生老师,教导处主任张珍玉老师,德育处主任李红颖老师,语文教研组长吴秀珍老师对文传院师生代表的到来表示热烈欢迎。苏新春院长对所赠的《中小学语文知识体系研究》进行了介绍,本书是2020年受教育部教材局委托、国家语委立项的科研课题,由厦门大学嘉庚学院与人民教材出版社一同合作,对中小学语文知识做一个完整系统研究的成果,其研究主要目的是对中小学语文课程中的语文知识在语文能力和语文素养的培养培育中的存在与作用进行的系统研究。


《中小学语文知识体系研究》是由苏新春、朱于国、徐轶主编,广东教育出版社20243月出版。共有六编三十章。六编分别为“正确认识语文素养观下的语文知识”“百年语文教育史中语文知识回顾”“中小学语文知识体系理论建构探索”“中小学语文知识与教材编纂”“中小学语文知识与教学实践”“我国海峡两岸暨香港中小学语文知识教学比较”。研究内容不仅从学理上证明了语文知识的重要性,还梳理了百年语文知识的发展流变,结合语文核心素养,从统编版语文教材和语文学习的内容中爬罗剔抉,建构了较为系统和全面的中小学语文知识体系。



邱桂华校长感谢苏新春院长的赠书,并表示教学人员要好好学习《中小学语文知识体系研究》这本书的理论知识,并且希望与嘉庚学院的合作关系能够进一步加强。


苏新春教授强调,厦门大学嘉庚学院与厦大附小同为厦门大学的教育企业,希望能与厦大附小一起将中小学语文知识理论应用于实践,并对在研究过程中得到的帮助和支持表示感谢。



谈话结束后,苏新春教授与邱桂华校长进行赠书仪式。



苏新春教授及文传院师生代表与邱桂华校长及教师代表共同合影留念。




撰稿:2022级汉语言文学专业 王颖甜

摄影:2021级汉语言文学专业 刘林玲