国家语委科研规划领导小组办公室近期公布了国家语委科研项目2023年结项集中鉴定结果，共62项结项，其中9项为优秀。我校人文与传播学院院长、两岸语言应用与叙事文化研究中心主任苏新春教授主持的重点项目“中小学语文知识体系研究”（项目编号：WT135-78）顺利结项并获评“优秀”。

该项目于2020年立项，以厦门大学嘉庚学院为承担单位，历时两年半结项。项目对中小学语文知识体系进行了系统研究，在深入的理论探讨、历史经验总结与现状调查、数据统计的基础上，建构出了科学、合理、可行、有效的中小学语文知识图谱，图谱编制的理论和方法对教材编写和教学实践具有较好的指导作用，有利于更好地提升语文能力培养和核心素养培育质量。项目研究期间共发表论文33篇，《人大复印资料》全文转载3篇；编制出了一套以核心素养为指向、覆盖面较宽、科学性强、注重应用的中小学语文知识图谱，对提高语文课程、教材、教学的科学性具有很好的支撑作用和借鉴价值；撰成35万字理论著作《中小学语文知识体系研究》（即将出版）；建立了“中小学常用字词数据库”；2篇咨政报告被采用。

研究汇聚了教育教材语言研究人员、中小学语文教材编写及研究人员，以及教材审定专家、课程标准研究专家、语文教育研究专家、中小学一线教师，形成了一支高水平研究团队，保证了项目的高质量完成。我校孙园园教授、杜晶晶教授为课题组重要成员。

该项目是继《两岸语言文字规范标准对比研究》（项目编号：ZDI135-14）、《汉字文化圈主要国家（地区）中小学母语教育教学资源建设状况调查与研究》（项目编号：ZDI135-84）后，苏新春教授再次获评的国家语委重点科研项目“优秀”鉴定等级。

撰稿：人文与传播学院