南疆支教半年 我院苏新春教授四点建议受到教育部国家语委关注

撰稿:人文学院 编辑:宣传中心 李丁秋 发布时间: 2022-05-23



新春教授(右四)在新疆喀什深入农户了解国家通用语言使用情况。

  

日前,教育部国家语委编制的《国家语委专家建议》(2022年第2期)专文刊发了人文与传播学院院长苏新春教授主持撰写的资政报告《加强南疆三地州的推普帮扶》。报告总结分析了新疆维吾尔族自治区喀什地区、和田地区和克孜勒苏柯尔克孜自治州(简称南疆三地州)推普工作所取得的成就和面临的问题,并针对性地提出了四点建议,呼吁进一步加强对南疆三地州的推普帮扶,助推当地经济社会发展。

2021年秋至2022年春,苏新春教授作为教育部“银龄计划”援派教师在新疆喀什大学工作了近半年,其间带领喀什大学教师团队在三地州开展大量语言文字社会调查,发现当地推普工作取得了显著成效,但也面临严峻挑战,主要表现在:普通话使用水平低,普通话教学力量严重不足,推普研究力量薄弱。

针对以上问题,苏新春教授提出四点针对南疆地区语言文字教育的建议,从教学、培训到学术研究采取系统性帮扶措施,进一步推进当地国家通用语言文字的普及工作。



新春教授(右一)在南疆进行语言文字社会调查。

 

《国家语委专家建议》由教育部语言文字信息管理司指导,主要刊载语言文字及相关领域的战略问题、热点问题、新兴重大问题研究成果及对策建议,服务相关部门和领导科学决策。宗旨是“思想引领、学术支撑、建言献策、服务国家”。选题立足服务国家发展和社会需求,坚持问题导向,聚焦政治、经济、社会、文化、教育、科技等领域与语言文字密切相关的重大问题,及中央关心、社会关注、群众关切的语言文字热点问题。

 


了解夜校学员的普通话学习情况。



/图:人文与传播学院