2018年5月30日中午，经管#209教室掌声不断，由我院主办的语文教学基本功暨片段教学比赛在此进行。经过初赛晋级的5名同学同台竞技，各展风采。

  在片段教学展示过程中，她们结合不同年级教材的特点，运用多媒体手段充分展示出了精心设计的教学方法和教学技巧，创设无生教学场景，积极引导学生通过自主、合作、探究的方法获得学习的乐趣。五位选手，或亲切活泼，或诙谐有趣，或循循善诱，为大家呈现了风格独特、颇具活力的课堂。

比赛后，厦门大学附属小学语文教研负责人邹远生老师对每一位选手进行了深入细致的点评，他认为，这次片段教学比赛展示了选手优秀的综合素质和从事语文教学的良好潜质，并对教案设计做出了详细的讲解，同时也指出了在今后教学技能上需提升的着力点，强调语文课堂上“语文味”的营造，提出了在设计教学活动时注重展现教师自身特长的建议，这使同学们在比赛的过程中获益匪浅。

经过激烈的角逐，郑莹斌斩获了一等奖；汤山钰获得二等奖；梁子丹获得三等奖；石婷茜和张柯佳获得优秀奖。

据悉，本次比赛依托人文与传播学院郑育琛老师主授的《教育学》课程学习进行赛事的组织。谈及本次大赛的设计，郑育琛老师表示：“传统的教育学课程，多局限于理论上的教学，举办此次比赛是希望学生在掌握理论的基础上，多进行教学基本功的训练和强化，从而更好的为学生今后走上工作岗位奠定基本技能。”

教学是一门艺术，艺术的生命在于创新，创新的生命在于学习。本次比赛给中文学子教学基本功训练提供了一个展示和交流的平台，更好的强化了学生的实践能力。希望日后同学们能够更加注重教学基本功的训练，为以后走上教师这一岗位打下坚实的基础。