“伴我同行”最后一站
撰稿： 编辑： 发布时间: 2016-11-17
8月3日是中文系“伴我同行”暑期实践队开展系列活动的最后一天，主要任务是去到余干县杨埠乡走访留守儿童的家庭以及同当地政府负责人进行适当的沟通交流。目的是通过与家庭、政府的对话，以便能从一个更为全面的角度去真正地了解“留守儿童”，寻找到更加有效的方式来帮助他们。
实践队的十名队员分为两个小组，共走访了12个留守儿童的家庭。据采访得知，大多数家庭的主要“监护人”都是年老的爷爷奶奶，在身体状况不怎么好的情况下还得照顾小孩，并且许多家庭的小孩不止一个。还有部分孩子是跟叔父或姑姑住在一起，从队员与小孩面对面的交谈中可以看出，跟随叔父和姑姑的孩子比起被爷爷奶奶照顾的孩子来说，更加的成熟，个性也更内向腼腆。
家访过后，实践队成员们又去到杨埠乡乡政府，与当地政府的负责人进行了一个小小的“座谈”。负责人表示，因受地理、经济和政策等方面的影响，整个杨埠乡外出打工的成年人很多，导致“留守儿童”所占的比例相当大。尽管政府与学校已经在尽可能地去填补孩子们因“留守”时间过久带来的种种问题，但毕竟精力和经济都有限，无法做到尽善尽美。
“孩子是祖国的花朵，可这些父母不在身旁的孩子就像野花，虽然毅力顽强，但更有可能因风雨的侵袭而受伤，所以希望社会能够给予这些孩子更多的关爱，哪怕只有一点点，也能为他们成长的路扫掉一些障碍。”政府负责人如是说。