同时接到英国克兰菲尔德大学、爱丁堡大学、谢菲尔德大学等知名大学抛来的橄榄枝，人文与传播学院2012届毕业生徐晗却显得非常“淡定”，用她自己的话说，“我只是过了四年非常充实的大学生活而已。”

清晰的目标是一切的开始

　　一切的开始都取决于一个目标。徐晗对记者说，我对未来是很有计划的，“在大一的时候，我就希望能出国读研究生。所以，以后的规划都是按着这个目标来的。”

　　既然有了目标，就不能只是纸上谈兵。在采访中，徐晗洋洋洒洒地为记者讲述了她参加过的各种社团和实践活动，其中包括支教、参观考察、暑期实践等等。徐晗认为：“大学是一个接触社会、实践梦想、挑战自我和开拓视野的一个很好的阶段。在某种程度上，通过实践活动的收获远远超过了学校单一的学习所得。因为它让你更真实地接触社会，更真切地检验了所学知识。”徐晗告诉记者，实践让她学到了很多东西，也锻炼了很多学校学不到的能力。比如在参加厦门大学“国家中学语文教材数据库建设”的活动中，她就感受到了团队合作的重要性，也培养了自己的责任心。

　　徐晗说：“在行动上，只要是我认定的目标，我都会努力去实现，而且有时候我会去实践，而不是仅仅停留在天马行空上。保持高效的行动力，是我的行事的风格和特点。”

广泛的阅读促进思维的碰撞
　
　　大学校园里最让徐晗怀念的地方是图书馆，“因为在那里，我可以尽情享受阅读的乐趣。”她认为，阅读对于一个学生而言是非常重要的，因为通过阅读可以学习到非常多的新知识。

　　“我享受阅读的过程，阅读过程中有思维火花的碰撞，会引起共鸣和启发，也让人思考、质疑和挑战。最重要的就在于阅读过后要有自己的感悟和想法。”阅读不仅让徐晗感受到了思考碰撞的乐趣，也让她积累了坚实的基础。徐晗说，要学好一个专业，除了要深入了解专业所需要的知识，更要保持一个开放的心态，需要有一个思考、质疑和实践的过程，来扎实自己的所学。

　　徐晗对于自己大学四年的学习生活非常满意。她说：“大学四年里，我明确了自己的目标，为它执着、认真地投入过，也勇于冒险和尝试那些我喜欢的东西。这四年里，我过得非常充实。”