撰稿：人文与传播学院    编辑：宣传中心 张云琦   2014-12-9

12月9日上午，在福建省教育台台长孙捷敏的带领下，福建省教育台一行来到人文与传播学院，与人文与传播学院的领导和教师代表进行座谈。双方就新媒体时代背景下应用性传播人才培养的问题进行了讨论。

会上，孙台长首先分析了新媒体时代的到来改变了传播的特征和方式，如何实现传统媒体和新媒体的融合成为传播界共同面临的问题，也对高校的人才培养提出了新的挑战。孙台长结合作为用人单位的体会，谈及当前在人才使用过程中的问题，特别是学生的实践应用能力有待提高，也就是常常深感毕业生到了用人单位之后，“不能用”、“不好用”，特别是毕业实习生的心理贮备和技能贮备有些不够。“高校应该把毕业生实践能力的培养融入学生四年的培养过程”，同时可以适当的鼓励学生考取“广播电视记者证”之类职业资格证书，提高职业技能。除此之外，学校应该积极创设各种实践平台，让学生在做中学，学中做。”

负责教育新闻业务的郭碧青副台长则交流了面对网络媒体冲击下，新闻工作者如何辩证的看待新闻传播的“快”与“慢”，提升新闻传播的时效性；如何对待新闻管理中的“松”与“紧”，及加强对舆情的管控和引导。这些问题映射到高校的人才培养中，就需要从事教学实践的教师应该紧盯行业的发展态势，构建“全媒体”的传播理念。

随后，与会的老师就我院演播厅的未来规划、校园电视台的转型发展等进行了深入的交流。“这次交流给我们带来了很多的信息，对我们目前正在着手开展的人才培养方案修订很多的启发和收获。”苏新春院长总结到。