真正的新闻报道是怎样炼成的？在媒体与课堂差距有多远？...10月16日上午，在主楼群四号楼313举行的实习交流会上，结束了暑期实习的2012级新闻专业的同学们，把自己的收获和思考与老师、同学们进行了交流。

“实习里受益最大的就是能经常跑现场。”第一个上台发言的学生代表，在厦门《海西晨报》的李奕萱介绍了自己“跑新闻”的经历。实习期间，她采写了黑车治理、暑期工纠纷、飞机航班延误等多条社会新闻。因为大都是去现场采访，“一线战斗”的经历让她感到课堂学习和实际应用的不同，“常常是想法很多，下笔的时候就遇到了问题，一方面是经验不足，另一方面是平时的练习、积累不够，在学校里也应该多进行实践。”

在《海峡导报》实习的刘洁源和于家齐，从不同角度分享了自己的实习体会。刘洁源对记者的严格要求、灵活采访记忆犹新，开始时经验不足，她往往要对同一条新闻多次补采访，有时还要去补拍些“示范照片”。说起采访筼筜湖儿童溺水的新闻，她说“那是第一次直面死亡”，因为死者家属很悲痛，记者和她选择了在一旁观察，通过外围采访获取信息。而参与了几组系列报道的于家齐分享说，系列报道让他看到了记者的报道策略的重要性，只有扎实的基本功和足够的经验，才能把一些新闻的价值发挥到极致。

除了专业方面的经验，在新浪福建和《泉州晚报》先后实习了两个月的王艺兰，还分享了在实习中学到的为人处事的艺术，先对别人自我介绍、对每个人微笑、不要乱动办公室里其他人的东西等小技巧也让大家收益颇多。

在实习学生代表分享过经验之后，暑期实习指导教师吴珞、《海峡导报》要闻部主任肖国民先后上台发言，对同学们暑期实习的成果表示肯定，并对同学们在实习中产生的疑问进行了解答。

据了解，暑期实习是我院新闻传播类学生教学计划中的一部分，2012级新闻学专业69名同学全部完成了本次实习。对于暑期实习的效果，新闻学专业辅导员林延贵老师用“成长、积累、前进”六个字来总结，“同学们经过实习，不仅提高了专业水平，心态也成熟了很多，暑期实习的经历，也能为确定接下来的人生方向提供不小的帮助。