撰稿: 编辑: 发布时间: 2016-11-17
撰稿:人文与传播学院 编辑:学生工作办公室
2014年1月16日上午9点,由人文与传播学院院长苏新春教授主持的国家语委重大项目《中小学语文教材语言文字规范标准符合性调查研究》子课题启动会在我院主楼群1号楼会议室召开,厦门大学教授、博士生导师郑泽芝、厦门六中特级教师杨书松、华侨大学教师洪桂治、厦门大学出版社曾妍妍以及我院语言学教研室的专任教师、国家语言资源监测与研究教育教材中心的部分博士生等作为参加了讨论。
会上,项目负责人苏新春教授介绍了课题的立项意义、立项背景、研究计划等,“如果中小学语文教材规范问题将直接影响到教材使用者的用语规范、而中小学群体正是规范语言学习的关键时期,不规范的教材无疑将会荼毒后代的语言学习,这是这就是教材规范性研究的核心价值所在。”其次,他谈到了研究思路与与会人员做了分享,并指导了研究的具体方法,“对文献的查找要认真细致,出处要做好标记。”
接下来来自广东嘉应学院周美玲老师对课题任务作具体说明。他建议大家必须先读懂课题各类相关标准,特别是最新教材和最新、最权威的课题标准,动态地跟进标准的变更准则,这些是研究中必须要重点注意的事项。
在课题中负责预料库建设的杜晶晶老师则提出各项语料库应该按照属性制定标准格式,各种信息应该分列出来。“严格实行规范、可操作性的具体制度是非常必要的。”杜晶晶建议到。
随后,与会的各位专家就课题研究中的问题如“文字不同属性的不同标准问题”等进行了讨论。