撰稿： 编辑： 发布时间: 2016-11-17
开场，胡教授先语重心长地讲述了对汉语言文学专业的学生基本要求：首先要多看书，打好基础；其次，在学习汉语言文学的同时，也要注意历史和哲学的学习，这样才能宽口径，厚积薄发。紧接着他引入了这次学业指导讲座的正题——如何学好中国古代文学，提高古代文化素养。
首先胡教授先为“古代文学”的作用做了说明，其一，古代文学提供古典文学、文学史方面的知识；其二，它还是一种工具，人文社科类的学生都能从中受益，因此越来越得到文学界的重视，因此他表示希望同学们能努力学好这门学科，为自己的学业打下坚定基础。
接着胡教授分三个部分介绍中国古代文学，包括：什么是文学史；文学史的分期； 经典书籍推荐。第一部分中，胡教授强调，文学史并非文学，其本质是关于文学的历史，包括历史事件的发生、演变、成因等，文学史以文学为主体，以文字为本位。第二部分，胡教授为古代文学史作了分期，他表明，古代文学史可分为“三古七段”，并向同学们一一解释每阶段划分的理由与史实。经典书籍的推荐与介绍是胡教授重点讲说的部分，他推荐给了同学们几本优秀的书籍，如1918年中华书局出版的谢无量先生的《中国大文学史》，此书受到鲁迅先生的大力推崇；1928年新月书店出版的胡适先生的《白话文学史》；1932年大江书铺出版的陆侃如和冯沅君夫妇的《中国文学史简编》；1998年上海古籍出版社出版的郭预衡教授主编的《中国古代文学史》；1999年北京高等教育出版社出版的袁行沛教授主编的《中国文学史》；章培恒和骆玉明教授主编的2007年版的《中国文学史新著》等等。他让同学们一一记下书名作为课后阅读，他表示通过阅读这些优秀的文学史作品，能扩宽学生的知识面，提高文化素养。另外胡教授还叮嘱大家，阅读不一定要逐字逐句，但学会要“经眼”，且做到过目不忘，还要学会记住出版社、作者、出版时间等重要信息。
最后，胡教授表示，文学，最担心的是思想上的大一统，他希望同学们能够不断提升自身的文学素养，形成“百花齐放，百家争鸣”的局面，并欢迎同学们来与其交流。