撰稿: 编辑: 发布时间: 2016-11-17
“大三阶段专业选修课程太少了;午课太多,课程设置不够优化……”近日,我院四个专业分别召开了2012—2013学年第一学期期中教学检查学生座谈会,各专业主任、专任教师、教学秘书、行政秘书兼辅导员和各年级学生代表参加了座谈会。
为了能够获得更多的信息,四位行政秘书兼辅导员联合各年级的学生干部在一周前就对各个班级进行了宣传和发动,通过他们将各班学生的意见汇总成书面材料,并在会上做了传达。与会的学生代表踊跃发言,围绕教学计划、教学设备、师资配置、教学内容、教学方法、教学效果评价、实践教学、师生沟通以及专业的就业前景等方面,提出了许多建设性的意见、建议和疑问。09级学生广泛关注毕业论文、实习与就业等事务;10级学生倡导根据专业特点引进实践项目,强化实践动手能力;11级学生建议多开设专业选修课,实践操作性强的课程要小班化教学;12级学生更加关注课程设置、课堂教学过程,认为课堂气氛应该增加互动,引入案例讲解等。专业主任分别就同学们提出的建议进行了说明、处理,对于能够直接解决的问题,及时落实情况,解决问题,对暂时不能解决的问题进行了解释,对需要进行改进的方面做出了回应。座谈会在本着如何提高教学质量和管理水平的热烈气氛中进行。
学生座谈会是我分院期中教学检查的一个部分,旨在充分听取同学们对教学各个方面的意见和建议,指出分院在教学管理工作中的不足和需要改进之处,以便更好地组织教学,提高教学质量。同时将学院的各职能部门的意见以及院领导对同学们希望和要求传达给所有的学生。这次学生座谈会,是我院期中教学检查的重要内容,对增进教和学的联系、改进教学工作、提高教学质量有着积极的作用。