11级中文系教学实践周讲座：文献综述的写作
撰稿： 编辑： 发布时间: 2016-11-17
7月9日上午，在公一310教室，中文系系主任朱盈蓓老师为11级中文系学子开展了一场关于如何写作文献综述的讲座。此次11级中文系学生教学实践周的主要任务实在老师的指导下了解并按照要求完成文献综述的写作。
盈蓓老师主要就文献综述概述、结构和写法以及写作步骤和格式三个方面展开介绍。文献综述也叫文献阅读报告，是在查阅了某一特定学科或专题领域在一段时期内相当数量文献资料的基础上，经过分析研究，选取有关情报信息，进行归纳整理，作出综合性描述的一种学术论文，它是科学文献的一种。该领域的研究意义。主要内容包括四点，一是该领域的研究背景和发展脉络，二是目前的研究水平、存在问题及可能的原因，三是研究课题、发展方向概况，四是见解和感想。文献综述主要作用在于有利于更新专业知识，并且也利于研方向和查阅相关资料。朱老师同时也详细指出按不同角度看有不同的角度，主要有两类，一类是较为宏观的，涉及的范围为整个领域、专业或某一大的研究方向，即“大综述”；另一类是较为微观的，这类综述可以涉及到相当小的研究方向甚至某个算法，谈的问题更为具体与深入，即“小综述”。朱老师特别强调她比较青睐后者。
谈及文献综述的写作过程，朱老师说首先选题很重要，选题必须要具备先进性、针对性、必要性和可行性。接下来搜集资料注意尽量不要使用二次文献，资料收集全后首先要进行阅读整理去粗取精，精选出部分资料进行详细阅读。在进行完归纳、整理、分析后，紧接着就是按照文献综述的格式写作，形成最后的文献综述论文。文献综述的格式相对多样，但总的来说，一般都包含以下四部分：即前言、主题、总结和参考文献。再来对于综述的题目要求准确得体和简短精炼，其次摘要、关键词等部分同样不可小视。主体部分主要是论据和论证。通过提出问题、分析问题和解决问题，比较各种观点的异同点及其理论根据，从而反映作者的见解。为把问题说得明白透彻，可分为若干个小标题分述。这部分应包括历史发展、现状分析和趋向预测几个方面的内容。最后朱老师也特别向在座同学演示如何利用网络数据库资源检索文献。讲座圆满结束，会后11级中文系同学也要正式开始进入文献综述的写作阶段。
撰稿：钟蕴文